Feeds:
Entrades
Comentaris

Archive for the ‘Uncategorized’ Category

A0 B

Comentari de dues webs exposades a classe

1. http://www.atrapalo.com/?gclid=CIy44a3Y_68CFUxlfAod6H5kHA

Crec que aquesta web és molt útil per a aprofitar-se d’ofertes en diferents àmbits, des d’espectacles a vols. És una web que ja coneixia i que acostumo a utilitzar i per això la destaco.

2. http://www.laboris.net/

Una de les webs més eficients a l’hora de poder trobar feina. Hi han moltes ofertes de treball , la web està ben organitzada i les ofertes abarquen idferents secots i condicions. Molt útil sobretot en aquests temps de crisi i d’altíssim atur.

Sara Sandalinas

Anuncis

Read Full Post »

A20

Balanç de l’assignatura

La darrera activitat per publicar al bloc és un exercici de balanç de l’assignatura a títol individual.

1. Relació d’activitats publicades al bloc

Presenta una relació de les activitats fetes al llarg del curs i publicades al bloc, en una taula d’aquest tipus:

N. Act. Data pub. Títol (en el seu cas) URL
A0 09/05/201214/05/2012 Exposició font https://wewomenworld.wordpress.com/2012/05/14/a0-b/
A1 13/02/2012 Immigrants/ nadius digitals https://wewomenworld.wordpress.com/2012/02/13/activitat-a1-gestio-de-la-informacio/
A2 15/02/2012 Usos de la informació https://wewomenworld.wordpress.com/2012/02/15/a2-gestio-de-la-informacio/
A3 19/02/2012 https://wewomenworld.wordpress.com/2012/02/19/activitat-a3-gestio-de-la-informacio/
A4 22/02/2012 Anàlisi de la utilització de documentació en comunicació https://wewomenworld.wordpress.com/2012/02/22/activitat-a4-gestio-de-la-informacio/
A5 22/02/2012 Creative Commons https://wewomenworld.wordpress.com/2012/02/22/a5-gestio-de-la-informacio/
A6 18/03/2012 Anàlisi de la utilització de la documentaciño https://wewomenworld.wordpress.com/2012/03/18/activitat-a6-gestio-de-la-informacio/
A7 05/03/2012 https://wewomenworld.wordpress.com/2012/03/05/activitat-a7-gestio-de-la-informacio/
A12 28/03/2012 Operadors de cerca https://wewomenworld.wordpress.com/2012/03/28/activitat-a12-gestio-de-la-informacio/
A13 10/04/2012 Cerca Google Academic https://wewomenworld.wordpress.com/2012/04/10/activitat-a13-gestio-de-la-informacio/
A14 06/05/2012 Delicious https://wewomenworld.wordpress.com/2012/05/06/a14/
A15 18/04/2012 Twitter https://wewomenworld.wordpress.com/2012/04/18/activitat-a15-gestio-de-la-informacio/
A17 25/04/2012 Hemeroteca: El correo https://wewomenworld.wordpress.com/2012/04/25/activitat-a17-gestio-de-la-informacio/
A18 02/05/2012 Catàlegbiblioteca https://wewomenworld.wordpress.com/2012/05/02/a18-2/
A19 09/05/2012 Bancs d’imatges https://wewomenworld.wordpress.com/2012/05/09/a19/
A20 14/05/2012 Balanç Assignatura https://wewomenworld.wordpress.com/2012/05/14/a20-2/

2. Valoració personal de les activitats (tant les del bloc com les fetes a classe).

Les activitats del bloc han servit per portar a pràctica la teoria explicada a classe i poder acabar d’entendre el temari.

Els operadors ha sigut una de les activitats mes difícils i ha estat bé que es practiquessin molt, però per l’examen m’agradaria tenir totes les activitats corregides i poder aprendre dels meus errors.

L’activitat més entretinguda va ser l’A5, buscar les fotografies amb uns creative commons en concret.

Ariadna Roca Mures

Read Full Post »

A0 B

Seleccionar dos blocs dels exposats per companys a classe , indicant nom i url, i justificant la selecció.

-Cuevana

http://www.cuevana.tv/

És un web molt útil per mirar pel·lícules i series online. A més, serveix per practicar l’anglés.

-Laboris.net

http://www.laboris.net/

L’he escollit perquè trobo que pot servir de molta ajuda a l’hora de buscar feina, sobre tot per la gent jove que s’inicia en el món laboral.

Ariadna Roca Mures

Read Full Post »

Balanç de l’assignatura

La darrera activitat per publicar al bloc és un exercici de balanç de l’assignatura a títol individual.

1. Relació d’activitats publicades al bloc

Presenta una relació de les activitats fetes al llarg del curs i publicades al bloc, en una taula:

N. Act. Data publicació Títol (en el seu cas) URL
A0  13-05-2012 Comentari de dues webs exposades a classe  https://wewomenworld.wordpress.com/wp-admin/post.php?post=301&action=edit&message=1
A1 13 febrer 2012 Immigrants i nadius digitals https://wewomenworld.wordpress.com/wp-admin/post.php?post=3&action=edit
A2 15 febrer 2012 Usos de la informació https://wewomenworld.wordpress.com/wp-admin/post.php?post=44&action=edit
A3 19 febrer 2012 https://wewomenworld.wordpress.com/wp-admin/post.php?post=77&action=edit
A4 22 febrer 2012 Anàlisi de la utilització de documentació en comunicació https://wewomenworld.wordpress.com/wp-admin/post.php?post=97&action=edit
A5 22 febrer 2012 Creative Commons https://wewomenworld.wordpress.com/wp-admin/post.php?post=126&action=edit
A6 19 març 2012 Anàlisi de la utilització de la documentació en comunicació https://wewomenworld.wordpress.com/wp-admin/post.php?post=154&action=edit
A7 4 març 2012 https://wewomenworld.wordpress.com/wp-admin/post.php?post=141&action=edit
A12 28/03/2012 Cerca d’informació a cercadors https://wewomenworld.wordpress.com/wp-admin/post.php?post=160&action=edit
A13 10/04/2012 Cerca Google Academic  https://wewomenworld.wordpress.com/wp-admin/post.php?post=178&action=edit
A14 17/04/2012 Delicious  https://wewomenworld.wordpress.com/wp-admin/post.php?post=193&action=edit
A15 17/04/2012 Twitter  https://wewomenworld.wordpress.com/wp-admin/post.php?post=196&action=edit
A17 25/04/2012 Hemeroteca: SPORT  https://wewomenworld.wordpress.com/wp-admin/post.php?post=213&action=edit
A18 25/04/2012 Catàlegbiblioteca  https://wewomenworld.wordpress.com/wp-admin/post.php?post=231&action=edit
A19 09/05/2012 Bancs d’imatges
A20 14/05/2012 Balanç Assignatura  https://wewomenworld.wordpress.com/wp-admin/post.php?post=177&action=edit

2. Valoració personal de les activitats (tant les del bloc com les fetes a classe).

Les activitats exposades m’han permés aplicar el aprenentatge teóric fet a classe. No eren activitats gaire difícils però considero que eren molt repetitives. Els exercicis fets en una activitat eren mases, com per exemple agregar 10 url a Delicious. Crec que amb 4 o 5 url ja s’entenia el procediment. Malgrat aixó aquestes activitats també m’han permés seguir l’assignatura  i estudiar-la dia a dia, i no deixar-ho tot per l’ultim moment.

Pel que fa el bloc, l’he vist molt útil en el fet de poder anar publicant totes les activitats i tenir-les ordenades. A més a més en les activitats en parella ha estat encara més útil, perquè la publicació es podia publicar i després editar. I d’aquesta forma no teniem que anar-nos passant per correu els textos.

FET PER: Yvonne Campderrós

Read Full Post »

T2. Gestió de la comunicació

Comentari de dos exposicions fetes a classe pels meus companys.

lookbook: ( http://lookbook.nu/looks#!countries/spain ) Aquesta web exposada a classe em va agradar molt. No la coneixia i ara la utilitzo habitualment. M’agrada molt la organització de la web, ja que la roba està etiquetada de moltes maneres, i es fàcil trobar-la.

trivago: (http://www.trivago.es/index.php?cip=30020300&ef_id=cOJOn1Q0QxYAAIG1:20120229100554) Aquesta we exposada a classe ja la coneixia i m’agrada molt. És una entre moltes de les webs que ofereixen vols molt barats. I per els estudianst com jo, és uan web molt pràctica per cercar la millor oferta.

Read Full Post »

A19

Bancs d’imatges

 

1. Tria dos d’aquests tres bancs d’imatges: AGE Fotostock, Corbis i Getty Images. Localitza a cada dels bancs d’imatges triats una fotografia que tingui relació amb la temàtica del teu bloc.

Per cada banc d’imatges:

AGE FOTOSTOCK


-Copia el títol o descripció de la imatge;

Peru, Lake Titicaca. Taquile Island indian woman (NSA-mc0176998)

-Indica els termes de cerca utilitzats i explica el més clarament possible el procés seguit fins a seleccionar la foto;

He posat al cercador women però només sortien dues fotografies, així que ho he posat en castellà hi sortien moltes de parelles i altres que no m’interessaven, així que finalment he posat femenino i l’he trobat.

-Indica si la foto és del tipus Editorial o del tipus Creative

Ús exclusivament editorial.

-Indica si té drets gestionats o royalty free

Drets protegits, insadco.

“Información sobre autorizaciones

Esta imagen no dispone de una autorización escrita del modelo ni del titular de la propiedad reproducida.

Información adicional importante

  • Uso sólo editorial.
  • La disponibilidad de esta imagen se garantizará en el momento de la contratación de derechos.”

CORBIS
 
Títol: Demonstration For Freedom Of Jailed Russian Musicians In Prague

Termes de cerca utilitzats: he posat al cercador “derechos de las mujeres” AND manifestación.

Tipus editorial o tipus creative? Editorial
Drets gestionats o royalty free? Drets gestionats
____________
Comparació dels dos bancs d’imatges:
He trobat millor organitzat i més clar el primer banc, el Age fotostock. Tenia molta varietat i un buscador clar i complet. A més els termes de definició de drets i autoritzacions està més clar que al Getty Images. Tot i això, aquest últim és extremadament complet en quant a restriccions de cerca, fet que permet obtenir resultats molt acotats a allò que busquem.
Sara Sandalinas

Read Full Post »

A19

Bancs d’imatges

 

1. Tria dos d’aquests tres bancs d’imatges: AGE Fotostock, Corbis i Getty Images. Localitza a cada dels bancs d’imatges triats una fotografia que tingui relació amb la temàtica del teu bloc.

 

AGE Fotostock:

-Copia i enganxa la imatge seleccionada;

-Copia el títol o descripció de la imatge;

Mountaineer waving US flag on mountain peak

-Indica els termes de cerca utilitzats i explica el més clarament possible el procés seguit fins a seleccionar la foto;

A la barra del buscador d’imatges he escrit : “mujeres existosas”. Han aparegut 23 resultats.

-Indica si la foto és del tipus Editorial o del tipus Creative;

Tipus Creative

-Indica si té drets gestionats o royalty free;

Royalty free

Corbis:

-Copia i enganxa la imatge seleccionada;

-Copia el títol o descripció de la imatge;

Italy – Health – The Maternity Unit of the St. Orsola Hospital in Bologna

Mother and Baby at the St. Orsola Hospita in the maternity unit. St. Orsola-Malpighi Operative Unit of Obstetrics and Prenatal Medicine is structured in specialistic and ultra specialistic services engaged in the protection of pregnant woman and her foetus. The activities are directed to manage physiological pregnancy and to deal with mother-foetus pathologies, from antenatal diagnosis to needed cures and therapies. In the obstetrics-gynecological field, Dr. Rizzo unit is a reference point on regional and national basis.

-Indica els termes de cerca utilitzats i explica el més clarament possible el procés seguit fins a seleccionar la foto;

He buscat : “mujeres embarazadas” i li he donat a l’opció de Categeoria ->Editorial.  Han sortit 249 resultats

-Indica si la foto és del tipus Editorial o del tipus Creative;

Editorial

-Indica si té drets gestionats o royalty free;

Drets protegits

Compara i comenta els dos bancs d’imatges a partir de la teva experiència 

El banc d’imatges corbi és més útil ja que et permet buscar imatges de manera molt més epecífica ja que té moltes opcions per matisar la teva cerca. Però és més simple i visual el AGE Fotostock

Ariadna Roca Mures

Read Full Post »

Older Posts »